聂蕊，重庆城市管理职业学院模块化教学骨干教师，主研《1+X证书下高职会计人才培养方案设计与实践》《双高院校职业本科试点中深化产教融合协同育人问题研究》等省部级教研教改课题多项，在《西南大学学报》等期刊发表多篇成果论文。2021年获重庆市教学成果特等奖；2021年获重庆市大学生企业财务大数据智能决策市赛一等奖；2021年重庆市大学生会计信息化竞赛市赛二等奖。

作为本成果的主研人员，全程参与项目的研究与实践。

1．查阅“岗位导向”“模块化教学”“课程体系”等国内外文献，梳理职业教育课程体系的共性问题，将协同共生理论引入课程开发与体系构建中，夯实成果的理论创新。

2．深入大数据产业进行岗位需求和岗位能力的调研，完成大数据产业相关岗位所需的大数据应用能力、职业判断能力、实操技术能力的分析，为构建基于岗位导向的大数据分析与应用课程模组的模块化能力框架提供有力支撑；

3．参与模块化课程体系的方案设计、课程标准开发，将大数据分析相关岗位的通用能力和专业能力融入课程标准和课程设计中，凸显本成果的职业本色；

4．将“岗位导向●通专融合●个性培养”的新理念，嵌入专业拓展模块《大数据基础》《大数据应用》《信息系统应用》等课程的模块化教学与改革实践中，落实模块化课程体系新理念的创新应用；

5．在成渝双城经济圈高职院校的大数据分析与应用专业群中全力推广“岗位导向●通专融合●个性培养的模块化课程体系构建研究与实践”经验，努力扩大成果影响力。